Este bloque de lecciones se enfoca especialmente en desarrollar habilidades para los docentes hacia el uso y gestión de las funcionalidades del aula virtual. Ayudará al maestro en su objetivo de aprovechar los distintos ambientes en pro de hacer clases automatizables, divertidas, útiles y con máximo  aprovechamiento de las opciones disponibles.

Una gran oportunidad para actualizarse en metodologías ágiles relacionadas con el desarrollo de competencias digitales y de innovación. Reconocimiento de estrategias que incluyen las tecnologías de la Industria 4.0, así como otras Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para incentivar colaboración, investigación y trabajo por proyectos. Revisaremos tácticas que facilitan tanto la transferencia de conocimientos a otros docentes como la réplica de mejores prácticas basadas en herramientas TI.

Seres humanos integrales que parten desde el crecimiento del ser para saber hacer y saber transformar. Este es el principio fundamental de este bloque de contenidos, que enfrenta a los docentes a reflexiones y prácticas sencillas para la elaboración de un plan de mejoramiento de competencias blandas en corto plazo que a la vez impacte en el desarrollo de habilidades en sus estudiantes. Las competencias para la vida y para el bienestar social son las más esenciales en los procesos de formación de las personas y más clave aun en los procesos de educación escolar.

Un bloque de lecciones que tiene el objetivo de impulsar el desarrollo de habilidades de producción, integración y guionización de tácticas para los ambientes semipresenciales. La generación de contenidos educativos es un proceso interdisciplinar, sin embargo, es posible fortalecer y desarrollar competencias de producción básica que permitan a los docentes la creación de contenidos digitales transmedia que apoyen sus clases ya sea integrando recursos disponibles o aplicando sencillas técnicas que con práctica y dedicación pueden llevar a los docentes al mejoramiento continuo.